[1]张莉,林默君.“三明治”教学法在药理学教学中的应用与分析[J].福建医科大学学报(社科版),2018,19(04):49-52.[doi:1009-4784(2018)04-0049-04]
 ZHANG li,LIN mojun.Application and analysis of sandwich teaching method in the curriculum of pharmacology[J].Journal of Fujian Medical University(Social Sciences Edition),2018,19(04):49-52.[doi:1009-4784(2018)04-0049-04]
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“三明治”教学法在药理学教学中的应用与分析()
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《福建医科大学学报》(社科版)[ISSN:1009-4784/CN:35-1241/C]

卷:
第19卷
期数:
2018年04期
页码:
49-52
栏目:
教学研究
出版日期:
2018-12-30

文章信息/Info

Title:
Application and analysis of sandwich teaching method in the curriculum of pharmacology
作者:
张莉林默君
(福建医科大学基础医学院,福建福州350122)
Author(s):
ZHANG li LIN mojun
关键词:
“三明治”教学法药理学教学改革
Keywords:
-
分类号:
R96|4
DOI:
1009-4784(2018)04-0049-04
文献标志码:
A
摘要:
传统的“说教式”教学已不符合当前社会对人才培养的需要,为提高药理学的教学质量,在传统的药理学教学中引入“三明治”教学法,以医学检验技术本科班学生为研究对象,对教学效果进行统计学意义上的分析和评估,结果表明传统教学同时结合“三明治”教学法是提升学生药理学教学质量的一个行之有效的方法。
Abstract:
-

参考文献/References:

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相似文献/References:

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2018-03-15作者简介:张莉,女,副教授,医学博士。研究方向:肺动脉高压。通讯作者:林默君,Email:linmojunfz@163.com
更新日期/Last Update: 2018-12-30