[1]翁 洁.表达性艺术治疗对大学生团体归属感的影响[J].福建医科大学学报(社科版),2019,20(01):37-43.
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表达性艺术治疗对大学生团体归属感的影响()
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《福建医科大学学报》(社科版)[ISSN:1009-4784/CN:35-1241/C]

卷:
第20卷
期数:
2019年01期
页码:
37-43
栏目:
心理学研究
出版日期:
2019-03-25

文章信息/Info

Title:
-
文章编号:
1009-4784(2019)01-0037-07
作者:
翁 洁
闽江师范高等专科学校 人文社科系,福建 福州 350108
Author(s):
-
关键词:
表达性艺术治疗 团体归属感 自尊 社交焦虑 交流恐惧
Keywords:
-
分类号:
B844.2; R749.055
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
采用自然实验法探讨表达性艺术治疗对大学生团体归属感的干预效果。筛选大致匹配的大学生随机分配2组,对实验组开展持续10周、每周1次2小时的团体表达性艺术治疗,对照组不做干预处理。结果显示,表达性艺术治疗干预方案有助于提升大学生团体归属感各维度得分、总分及自尊水平,降低小组交流恐惧、会议交流恐惧和总交流恐惧,但对改善社交焦虑、二人交流恐惧和公众交流恐惧效果不明显。
Abstract:
-

参考文献/References:

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相似文献/References:

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2018-07-02
基金项目:福建省教育厅2016年中青年教师教育科研项目(JAS160998)
作者简介:翁洁,女,讲师,教育学硕士。研究方向:发展与教育心理学。
更新日期/Last Update: 2019-03-25