[1]肖慧欣.大学生社会主义核心价值观的培育路径——以仪式教育为视角[J].福建医科大学学报(社科版),2018,19(02):11-15.
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大学生社会主义核心价值观的培育路径——以仪式教育为视角()
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《福建医科大学学报》(社科版)[ISSN:1009-4784/CN:35-1241/C]

卷:
第19卷
期数:
2018年02期
页码:
11-15
栏目:
思想政治教育
出版日期:
2018-06-30

文章信息/Info

Title:
-
文章编号:
1009-4784(2018)02-0011-05
作者:
肖慧欣
福建师范大学 马克思主义学院,福建 福州 350117
Author(s):
-
关键词:
核心价值观 仪式 载体
Keywords:
-
分类号:
G641
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
阐明日常生活仪式、重大节庆仪式和具有专业特色的仪式教育是社会主义核心价值观的生成路径和有效载体。建议高校结合自身特点,通过加强仪式教育的制度化设计、创新内容和形式、拓宽教育和宣传渠道等措施,进一步发挥仪式教育在培育大学生社会主义核心价值观中的作用。
Abstract:
-

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:2016年福建省社科规划社科研究基地重大项目(2016JDZ015); 2017年福建省中青年思想政治理论课教师择优资助计划项目(JZ170160) 作者简介:肖慧欣,男,讲师,福建师范大学2016级思想政治教育专业博士研究生。研究方向:思想政治教育。
更新日期/Last Update: 2018-07-10