[1]马跃飞,林莺莺,林宇岚,等.构建医学检验专业本科实习生沟通能力培养模式和评价体系[J].福建医科大学学报(社科版),2017,18(02):51-55.
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构建医学检验专业本科实习生沟通能力培养模式和评价体系()
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《福建医科大学学报》(社科版)[ISSN:1009-4784/CN:35-1241/C]

卷:
第18卷
期数:
2017年02期
页码:
51-55
栏目:
教学研究
出版日期:
2017-06-30

文章信息/Info

Title:
-
文章编号:
1009-4784(2017)02-0044-05
作者:
马跃飞1林莺莺2林宇岚1林锦骠1杨 滨1欧启水1
1.福建医科大学附属第一医院 检验科,福建 福州 350005;
2.福建省肿瘤医院 检验科,福建 福州 350014
Author(s):
-
关键词:
医学检验 沟通 评价体系 教学改革
Keywords:
-
分类号:
R4-4
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
针对医学检验本科生在校期间沟通教育的不足,提出在实习期间应分析学生特点,结合各教学单位的工作实际设立培养目标,有计划、有步骤地进行沟通能力培养; 在培养的不同阶段,评价体系对教学效果进行评估和总结,并通过PDCA等管理学方法对培养模式和评价体系进行验证、调整和持续改进。
Abstract:
-

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2016-10-22
作者简介:马跃飞,男,主管技师。研究方向:临床检验诊断,教学改革。通讯作者:欧启水,Email:ouqishui@163.com
更新日期/Last Update: 2017-06-30