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2018年04期 第19卷   
   
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
马克思主义中国化最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想[1-5]
闫兴
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DOI:1009-4784(2018)04-0001-05
思想政治教育
马克思主义尊严观视域下高校资助育人探析[6-8]
张加明
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DOI:1009-4784(2018)04-0006-04
易班在医学生思想政治教育中的成效及其优化路径——以福建医科大学口腔医学专业为例[9-12]
黄鸿峰，庄端，张锦雀
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DOI:1009-4784(2018)04-0009-04
“微时代”高校思想政治教育话语体系重塑研究[13-16]
黄彬冰
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DOI:1009-4784(2018)04-0013-04
校史资源融入中国近现代史纲要课程教学探析——以福建医科大学为例[17-20]
兰雪花
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DOI:1009-4784(2018)04-0017-05
高教管理
2012-2017年高等医学院校本科专业调整分析[21-25]
黄毅敏，李跃平1,2，任彩霞2，苏媛1,2
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DOI:1009-4784(2018)04-0021-05
公共卫生学院硕士研究生课程满意度调查分析[26-30]
吴思英，任彩霞，黄淑娜
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DOI:1009-4784(2018)04-0026-05
护理专业本科生自主学习能力的调查与分析[31-34]
沈江华，谢银环，肖惠敏
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DOI:1009-4784(2018)04-0031-04
“互联网+医疗”背景下口腔医学生创业教育实践——以福建医科大学为例[35-38]
张锦雀1,2，陈江1,2，庄端1,2，王希1,2，余靖康1，黄诗颖1
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DOI:1009-4784(2018)04-0035-04
来华留学医学生临床实习岗前培训现状与优化[39-42]
郑洪医拉，黄黎玲，连铸淡
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DOI:1009-4784(2018)04-0039-04
教学研究
口腔预防医学专业辩论式CBL教学模式应用——以硕士研究生教学为例[43-45]
冯岩1，2，蔡森鑫1，2，卢友光1，2
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DOI:1009-4784(2018)04-0043-03
应急处置情景模拟教学体系的构建与完善——以“食品安全事故应急处置”项目为例[46-48]
黄芳,李煌元，陈洁
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DOI:1009-4784(2018)04-0046-04
“三明治”教学法在药理学教学中的应用与分析[49-52]
张莉，林默君
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DOI:1009-4784(2018)04-0049-04
多模态理论视阈下的英美文学教学模式构建[53-58]
蔡薇薇
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DOI:1009-4784(2018)04-0053-06
大学英语“为写而读”体验式教学模式探究[59-63]
余小敏1，林明金2
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DOI:1009-4784(2018)04-0059-04